교육목표
2025 학교 교육 목표
자율 · 공감 · 공존
| 교육목표 |
|---|
| 1. 타인과 함께하는 예의 바른 교양인 |
| 2. 새로운 생각을 추구하는 창의인 |
| 3. 심신이 조화로운 건강인 |
| 4. 자기주도적 능력을 발휘하는 실천인 |
| 추구하는 학교문화 |
|---|
| 1. 수업을 통해 교사와 학생이 함께 성장하는 학교 |
| 2. 학교 자치를 통해 협력적 자기 주도성을 발휘하는 민주적인 학교 |
| 3. 따뜻한 동료애로 서로를 신뢰하고 지지하는 학교 |
노력 중점 및 특색 사업
노력 중점
| 노 력 중 점 | 추 진 내 용 |
|---|---|
| 1. AI·디지털 기반 맞춤형 교육 | 디지털 역량 교육 기반 조성 |
| 기초학력 책임지도 강화(두드림 학교) | |
| 자기주도적 학습 능력 함양 | |
전문적 학습공동체 활성화 | |
| 깨끗한 학교환경 만들기 | |
| 2. 기본생활 습관 정착 | |
바른말 고운말 사용하기 | |
웃는 얼굴로 인사하기 |
특색 사업 및 현안 사업
| 사 업 내 용 | 추 진 내 용 |
|---|---|
| 1. 삶의 질을 높이는 문화예술 교육 | 오케스트라 활동을 통한 문화 · 예술 감성 함양 |
| 아침 등교시간 클래식 감상 | |
| 미술 작품 상설 전시를 통한 정서적 회복 탄력성 강화 | |
건강하고 활기찬 스포츠 활동의 활성화 | |
학습과 생활, 하루의 감정기록 - 플래너 활용 교육 | |
| 2. 인성교육을 통한 공감하는 학교문화 | |
| 장당중 인성브랜드 -친·친·소, 고·친·소, 미·친·소 사연 발굴 | |
독서와 시암송을 통한 감성 함양 및 언어 인성 교육 | |
| 3. 현안 사업 | 시청각실, 도서실 현대화 |